domingo, 25 de maio de 2014

Escola!

Já percebemos que o ambiente escolar está mudando, passando por uma transformação que dinamiza os processos de ensino-aprendizagem tradicionais. Não cabe mais à sala de aula uma descrição antiga, estereotipada, restrita aos moldes educacionais do quadro, livro, professor, aluno e principalmente a imposição de métodos e conteúdos com significados alheios à realidade histórico-social inserida. A contemporaneidade exige da escola uma postura marcada pela responsabilidade com a busca e a construção do conhecimento. Conhecer encanta! Percebemos também que a educação está passando por uma modernização, interpretada por muitos gestores como a inclusão de novas tecnologias na escola. Os novos aparatos e instrumentos tecnológicos recebem agora a responsabilidade de ensinar, isto é, pensa-se que uma escola "moderna" terá invejáveis resultados. Na maioria quase absoluta das situações constatamos apenas nova forma de fazer as mesmas coisas. Já de anos é certeza que somente investimentos na estrutura escolar não vão resolver os problemas de uma educação secular mal projetada. Mas por onde começar?

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